Этот урок посвоей сути немного необычен. Онпосвящен основам семиотики.
Семиотика (отгреч. sema— знак)— научная дисциплина ознаковых системах. Развитие семиотики предполагает рассмотрение различных знаковых систем (естественный язык, литература, фольклор, музыка, танец, миф, ритуал, архитектура, изобразительное искусство ит.д.) итекстов, состоящих изсоответствующих знаков (фразы естественного языка, формулы научного языка, романы, поэмы, стихотворения, песни, сказки, симфонии, оперы, балеты, предания, обряды, здания, изваяния, картины ит.д.) снекоторой единой точки зрения. Одним изочевидных свидетельств тенденции кединообразному рассмотрению всех этих областей может служить складывающееся внутри каждой изних понятие «языка» («язык живописи», «язык кино», «язык музыки» ит.д.).
Внекоторых переводах этого урока встречается слово «семантика». Это неверно.
Таким образом, знание основных аспектов семиотики пригодится каждому автору. (Хотя, сами того неподозревая, выможете давно иуспешно придерживаться ихпри создании работ.)
Итак, для начала ознакомимся соследующей разметкой:
В знаковой системе изобразительного искусства каждая часть изобразительного пространства несет свою смысловую нагрузку. Так взападной культуре левая сторона всегда соотносится спрошлым, аправая символизирует будущее.
Такая трактовка упрочнилась всознании благодаря множеству факторов. Одним изних является, например, то,что пишем мыслева направо.
Если вспомнить трехуровневую концепцию мира (мир демонов, мир людей, мир богов), тонаходящееся внизу всегда будет нести негативный отпечаток, авверху — позитивный.
Все, чтобы вынинарисовали, будет интерпретировано подобным образом. Асперемещением изображения, изменяется иего значение.
Давайте посмотрим наэту картинку. Согласно разметке, Рей думает онегативных событиях, которые могут произойти вбудущем. Например, она может размышлять опредстоящей войне иосвоих шансах выжить.
Рисунок имеет негативный подтекст, ноочевидный плюс втом, что таким образом зритель уже подготовлен кпредстоящему развороту действий.
Теперь перевернем изображение ипосмотрим, как изменилась его смысловая нагрузка.
Сейчасже Рей восстанавливает впамяти события прошлого. Зрителю сразу приходит наум,что веепрошлом случилось нечто плохое. Действия отданного момента никто неожидает.
Далее возможно предположить короткий ретроспективный эпизод, изкоторого станет ясно, очем думает героиня, икакие воспоминания терзают еедушу.
Вы можете применить полученное знание влюбой работе — будь токомикс, фотография, 3Dизображение итак далее. Попробуйте также поискать примеры тому, очем говорилось выше — проанализируйте композицию вкадре фильма, приглядитесь кфотографиям вгазетах.
источник: как рисовать мангу